记忆油菜花开的日子文

王想斌

油菜花开的时节，是春天农忙的季节，也是我记忆中最美的时光。在儿时的记忆中，回忆最多的是油菜花开时去上学、读书和放牛。艰苦的日子，也会留下难忘的痕迹与幸福。它记录了我童年的快乐和成长的历程，也让我感悟了生活的艰辛与美好。

花丛里上学

年春天，我踏进了小学的门坎，学校就在离家五百米左右的一块畈地里。农历正月初八，在肖还清老师的带领下，我向学校交上叁角伍分钱的报名费，报上父母及自己的名字，高兴元校长在学生花名册里登记下来，说一句“欢迎你来读书，你到最西边的一年级教室里去上课吧”，这样就算办完了入学手续，开始了我的小学生涯。当时的办学条件很差，整个学校就只是一排砖瓦房，从内部改造为四个教室和一个老师办公室，在房子的东边搭了一间厨房、西边建了个土砖厕所，门前有不到三百平方米的操场，被围墙包裹着。

到了农历的二月中旬，油菜花次第开放。踏出家门，一眼只能望见学校的屋顶，我们的学校被“沦陷”在了油菜花包围的花海之中。走在上学的路上，春天的太阳照耀在金黄色的油菜田里，花开灿烂，跃入眼帘。一路花香，一路风景。坐在教室里，听老师用乡音土话讲着课，用乡情描绘着身边的景色，闻着油菜花香，偶尔还有几只麻雀在窗户上叽叽喳喳的叫上几声，我很是开心。朗朗的读书声里，渗透着油菜花特别的香气。每天到学校后，都不想回家，真有点“乐不思蜀”的味道。上世纪七十年代初期的家乡，春天的小麦和油菜是“当家”的主打农作物与收成。几百亩的麦田和油菜地，环绕在全大队的版图里，一片绿茵、一片金黄，成为春季美煞一切的风景。小学是全村最豪华、最昂贵的集体财产，配上油菜花开形成的一片花海、一片花香，学校成为了这一片花景中“宠儿”，昂头耸立着，高贵、典雅、芬芳，让人无限的遐想、无比的享受。

这时候的我觉得，油菜花海里的学校真美！

　　　　　　　　

花田里作文

记得三年级的时候，班主任肖老师在周三下午的例行作文课上，要求我们写一篇二百字的作文，作文的题目是“油菜花开了”。他在黑板上写下这五个字后，就轻飘飘地走出教室，快步走进了隔壁的教师办公室里。望着黑板，有的同学低头沉思、埋头瞑思苦想；有的嘴里含着铅笔、眼睛望向花开的窗外，琢磨着。我异想天开，想着在教室里总是写不出来，还不如直接走进油菜田地去写。古今中外不是有很多人在地里赏花写就出名句名篇的成功事例吗？！我不敢从教室的大门走出去，因为整个学校都只有一个进出的校门。于是我从教室狭小的单开木制窗户里，费力地爬了出去，溜进了油菜花田里开始写我的命题作文。走进花丛，闻到的是芬芳的花香、感受的是大地美丽的气息。我手摸花瓣，感觉到它的精致；看着蜜蜂纷飞，吸吮着花蕊，感觉蜂儿是多么的幸福，尝到的是最甜的大餐；看见蝴蝶，翩翩起舞在花丛里，时而停歇，时而展翼，感觉蝶儿是那么的悠闲自在，我是多么羡慕它们哟。躺在田埂上，我想象着父母、家乡的贫困与日子的艰难，但唯一还有的就是有这么美丽的风景可供享受，也算是贫困中的一点“富裕”、困境中的一点快乐吧！是人们用辛勤的劳动和汗水，培育了油菜，油菜也用盛开的花朵、丰硕的果实回报了播种人。付出才有了回报。我坚信着，只要能像不辞辛劳默默采花的蜜蜂一样，保持天天向上的进取心态，认真学习，凭着自己的努力，美好的日子一定会很快来到身边的。看着、想着，一篇作文的腹稿已然胸中。想像着这篇作文写出来，明天肯定会被老师当范文在同学们面前进行点评，一种喜悦和冲动萦绕在心底，我该写完作文去放牛了。这时候开始，我觉得写作文并不难了！花野里放牛那时的老家，春天的五龙河岸边、老虎山脚下、汉宜公路两旁，生长着遍地而生的青草和油菜花。下午四点钟左右，我们回到家里，放下书包，就牵起了牛绳，三五成群地去放牛了。春天放牛的最佳地点，当然是油菜花盛开和青草茂盛的河边。我横骑在牛背上，握住牛绳，吆喝着牛儿向前走。伙伴们说着话，唱着歌，好不自在。下半午的两三个小时仿佛一晃而过。牛儿摇着长长的尾巴，低头找寻着自己喜欢的油菜花和红花草儿。它总是先用鼻子吹着气、闻一闻花香，感受一次、享受一番，然后伸出舌头，三下五去二就把油菜花吸进嘴里，吃着嚼着吞进了肚里，大饱口福、大饱肚腹。坐在牛背上，我自豪极了、享受极了！油菜花、苜蓿花铺满河的两岸，各种不知名的野花杂草相间丛生，大地回春美在眼前。牛兴奋着，带着我一直向前走，不肯回头。在春日的夕阳下，闻着的是花香，欣赏的是春之夕阳下的美景。金黄的、紫红的田野被阳光照耀生辉，五龙河水静静地流淌着，牧童与牛的背影被拉长放大，西霞与田野相映生辉，大地与小河、苍穹共艳融为一体，恍若天上人间。那些日子里，不知道是我放着牛，还是牛带着我，我特别享受这份“美差”。我爱着这放牛的感觉，那种美妙至今我都无法表述尽至！这时候的我觉得，油菜花开的日子就是最幸福快乐的日子！

（年3月13日于湖北孝感槐荫花园城堡）

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