白癜风的发病原因 https://m-mip.39.net/news/mipso_5927655.html

立小言：昨天真是太开心了！

诗诗：你奶奶给你买新玩具啦？

立小言：比这个更开心——我们全家出去野外玩啦！

诗诗：真是令人开心啊！闷在家里都两个多月了，我也好想出去玩啊，可是爸爸妈妈太忙了，周末都在加班，一天也没有休息。

立小言：诗诗，你太可怜了。这样吧，请你欣赏一下我在郊外拍到的美丽花儿吧！

立小言：这些是迎春花和玉兰花。

诗诗：我认识，我们学校的花园里就有啊！

立小言：有一种花，你肯定不认识——

诗诗：哇！这是什么花呀?一大片一大片满是的，像是给大地铺上了一层厚厚的金色地毯啊！立小言：不认识吧？这是油菜花！诗诗：油菜花？哦——我想起来了，我在笨笨周的菜地见过。立小言：不对，你见过的那是白菜花，笨笨周只种白菜，农民爷爷才种油菜。诗诗：立小言，你懂的可真多呀！可是，为什么笨笨周不种油菜，只有农民爷爷才种油菜呢？立小言：笨笨周种白菜是为了吃菜，农民爷爷种油菜是为了榨油。诗诗：油菜花怎么榨油呀?我知道花生可以榨油，花朵也可以榨油吗？立小言：不是用花朵榨油，是用油菜的种子榨油。诗诗：油菜的种子是怎么来的呢？立小言：三年级的时候，我们学过种植凤仙花，不是收获过一些种子吗？就是那来样的。诗诗：立小言，种子是怎样来的，你说的不清楚。立小言：唉，不说了，我们一起来学习了解吧！

一、课前准备。

1.几朵新鲜完好的油菜花（或白菜花、萝卜花），如果找不到，可以用别的花代替。

2.镊子。

3.A4白纸一张，准备照课本第22面的第一个表格把萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊粘贴上去。

二、认真看视频，了解油菜花的有关知识。

三、解剖一朵油菜花。

1.看视频，学习解剖方法和步骤，照样子把油菜花的各部分粘贴在白纸上。

2.把观察到的油菜花的特点记录在下面的表格里（课本第22面）。

四、观察一整株油菜花。

石头：立小言，你看过整片整片的油菜花了，你采摘过油菜花吗？

立小言：当然啦，我妈妈特意找农民爷爷帮忙采摘了一大株呢！

石头：你知道油菜花还没有开花的时候是什么样子吗？

立小言：这可难不倒我。石头你看——每一整株油菜花上，从上到下都有花蕾——花——果荚。也就是说，油菜开花，是从植株的下面先开起的。就是下面这4副图里的样子。诗诗：立小言，你真厉害！了解这么多油菜花的知识，真不愧是我们班的科学实验大王。立小言：过奖过奖，实验大王的名号愧不敢当啊！石头：诗诗，这些小知识，我也知道，都是我爷爷告诉我的。诗诗：石头，你也很厉害哦！石头：一般一般，只是从爷爷那里学到一点皮毛而已。诗诗：你们知道油菜花是怎样变成油菜籽的吗？立小言、石头：——这个嘛，等我们观察过后再告诉你吧。五、知识拓展。阅读：十字花科

油菜属于十字花科。

因为它们的4片花瓣正好辐射对称，看上去像个“十”字，所以叫做“十字花科”。

十字花科的植物种类很多，跟我们的生活关系非常密切。平常我们爱吃的卷心菜、白菜、油菜、萝卜等等，都是十字花科植物，它们的嫩茎嫩叶可以当蔬菜食用，种子可以榨油，经济价值很高。

十字花科植物的花朵都有4个萼片，4个花瓣，6个雄蕊（4长2短），1个雌蕊。

六、作业。

老师会根据课堂教学情况灵活选择。

(声明：视频来自网络，感谢原作者！)预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇